Причины невроза у детей
Как вы думаете, почему развиваются детские неврозы? Почему лишь у некоторых детей? На самом деле причины детских неврозов кроются в их воспитании.
Типы неправильного воспитания
Советские психиатры В. Я. Гиндикин и В. А. Гурьева определили несколько типов неправильного воспитания детей, приводящих к душевным болезням. Воспитание ребенка по типу «кумира семьи» проявляется особым отношением к нему в семье. Ребенка обожают, исполняют любую его прихоть, захваливают, культивируют в нем чувство исключительности, освобождают от всех тягот, не приучают к труду. Обожание собственного дитя зачастую не знает разумных границ.
Таких детей родители хвалят по любому самому незначительному поводу, часто на глазах у других детей, в назидание последним. Всячески стараются превознести способности ребенка, демонстрируют его знакомым и незнакомым, делают его центром внимания взрослой компании. Так формируются истерические черты характера, которые впоследствии не дают возможности избежать истерический невроз у детей, а иногда и истерической психопатии.
Следующим типом неправильного воспитания является гиперопека. При этом родители уделяют ребенку чрезмерное внимание, стараются сделать из него «вундеркинда», как и при воспитании по типу «кумира семьи». Излишне заботливые и беспокойные родители могут вырастить своих детей ипохондриками, если из-за малейшего пустяка начинают причитать, суетиться вокруг заболевшего малыша, укладывать его в постель, даже тогда, когда это не столь необходимо. В этой связи можно напомнить еще одно высказывание академика Ф. Г. Углова: «Когда человек носится со своим здоровьем, как с неким сосудом, драгоценное содержимое которого он смертельно боится расплескать, такой человек не вызывает у меня особой приязни». Именно человека, склонного к ипохондрии, могут воспитать непомерно родивые родители. Ведь ребенок видит, что когда он заболевает, ему все прощается, и все его требования выполняются. У него фиксируется такое поведение и растет убеждение, что «болеть выгодно». Это приводит к формированию болезненного характера.
Однако в отличие от воспитания то типу «кумира семьи» при гиперопеке родители всячески навязывают ребенку свое мнение, подавляют самостоятельность, лишают его возможности быть с другими детьми, контролируют каждый его шаг. В связи с этим ребенок вырастает безвольным, замкнутым, даже нелюдимым.
При воспитании по типу гипоопеки ребенку со стороны родителей явно недостает внимания, он большую часть времени предоставлен сам себе, его воспитанием практически никто не занимается. В результате вырастает агрессивный ребенок, который будет раздражительным, вспыльчивым, несдержанным. Крайним проявлением гипоопеки считается так называемая безнадзорность.
Существуют и такие типы неправильного воспитания, как «золушка» и «ежовые рукавицы». В этих случаях ребенок лишается ласки и внимания со стороны старших, его систематически унижают и оскорбляют, лишают удовольствий, держат в страхе. Иногда встречается исключительно диктаторское отношение к нему, вплоть до избиений.
Неправильное воспитание может невротизировать дотоле здоровых детей. Спартанские условия воспитания у ослабленных детей могут привести к обратным результатам. Они вырастают робкими, застенчивыми, замкнутыми людьми. А ведь хорошо известно, что робость трудно преодолеть и значительно легче предотвратить ее развитие. Нельзя принуждать робких детей к смелому поступку, стыдить в присутствии товарищей. Такие дети больше нуждаются в поддержке, поощрении, даже если это будет авансом. Надо им дать возможность увидеть свои достоинства, помочь найти причины своих неудач, наметить пути преодоления.
Признаки невроза у детей
Выше описывались некоторые симптомы и признаки в общих чертах. Но с появлением невроза у детей младшего возраста могут наблюдаться следующие симптомы: нервный кашель, недержание мочи, недержание кала, цианоз губ, рвота. Дети могут жаловаться на сердечные боли. У детей младшего возраста могут даже наблюдаться тики мышц лица, повышенное возбуждение, нарушения двигательных функций, появление судорог.
На примере неправильных типов воспитания мы попытались показать, как формируются те особенности характера человека, которые в дальнейшем облегчают развитие детского невроза по типу «невозможности использования методов психологической защиты».
Для того чтобы человек вырос гармонично развитым, его необходимо обучать словом и делом методам психологической устойчивости. Легче всего это начинать в детстве в процессе игр. Любой тип неправильного воспитания, когда ребенок лишен родительской ласки или, наоборот, ему уделяется избыточное и неразумное внимание, не способствует формированию устойчивости к стрессам. И тогда становится ясным, что в душевных заболеваниях (детские неврозы) детей отчасти повинны и их родители.
Лечение детского невроза
При возникновении невроза у детей нужно срочно обратиться к специалисту. Параллельно надо применять психотерапию. Купите аквариум с красивыми, разноцветными рыбками, он очень успокаивает. Также требуется хорошее регулярное питание, водные процедуры, прогулки на свежем воздухе, легкие физические упражнения. В некоторых случаях может помочь даже спокойная, красивая музыка.